Lehrer und Schüler erstellen Podcasts, in denen Menschen ihre Coronavirus-Geschichten teilen können

Aimee Coelho unterrichtet Medienwissenschaften an der Millfield School. Während des Unterrichts, bevor die Schule während der Sperrung des Landes wegen der Covid-19-Pandemie geschlossen wurde, forderte Aimee den Schüler Charlie Kilner auf, an einem neuen Projekt teilzunehmen. Gemeinsam erstellten sie „Listening Archive“, einen Podcast, der Geschichten darüber sammelt, wie Menschen auf der ganzen Welt mit dem Ausbruch des Coronavirus umgehen.

Die Website wurde von Charlie codiert und verfügt über einen Bereich, in dem jeder, der seine Geschichte teilen möchte, eine Audiodatei mit seinem Computer oder Smartphone aufnehmen kann. Charlie und Aimee hören sich dann alle Beiträge an und sammeln die Geschichten in „wöchentlichen Episoden unterhaltsamer, inspirierender und herzerwärmender Nuggets, die darauf abzielen, das Beste aus dem menschlichen Geist herauszuholen und eine einzigartige Perspektive zu schaffen“.

Die Hoffnung ist, dass der Podcast als Medium fungiert, über das sich Menschen in dieser Zeit der Unsicherheit verbinden und „vereinen“ können. Sie sehen es auch als virtuelle Zeitkapsel, in der das zukünftige Publikum aus erster Hand erfahren kann, wie die Gesellschaft mit der Covid-19-Pandemie umgegangen ist. Der Podcast hat bereits mehr als 12 Folgen veröffentlicht, die Geschichten aus Ländern auf der ganzen Welt enthalten.

Angepasst von: https://www.boarding.org.uk/media/news/article/14649/-BSAheroes-Millfiel...

Weitere Informationen: https://www.listeningarchive.com/home